ACTIVIDADES 3 MAYO
TEMA: REPRODUCCIÓN EN LOS SERES VIVOS.
APRENDIZAJE ESPERADO: Compara la diversidad de formas de nutrición, relación con el medio ambiente y reproducción e identifica que son el resultado de la evolución.
Actividades de inicio:
Observa y compara las imágenes y responde en tu cuaderno:
¿ Cuantos tipos de reproducción se ilustran en las imágenes?
¿ Existirán diferencias entre la forma en que se reproducen las cebollas y la germinación de la planta?
¿ Cual o cuales pueden ser ?
Para todos los casos que observaste ¿ Se necesita una hembra y un macho?
¿ Por que?
¿ Que diferencias notas en la forma en que se reproducen animales y plantas?
Pag.28
Actividades de desarrollo
Observa los tipos de reproducción y responde en tu cuaderno la tabla comparativa de las diferencias que encontraste en las formas de reproducción de animales y plantas. Pag.29
Con apoyo de la información de tu libro elabora un mapa conceptual explicando las siguientes palabras: REPRODUCCIÓN, GAMETOS, PROGENITORES, CIGOTO, POLINIZACIÓN; e ilustra con un ejemplo la reproducción sexual en animales y plantas .
Actividades de cierre:
Busca el vídeo de "La reproducción asexual en las plantas" (La eduteca reproducción asexual) y elabora un folleto explicando que comprendiste, se creativo coloca imágenes; al igual llévalo a cabo con el vídeo "reproducción asexual en animales" (Visual Av. Diferents tipos de reproducción).
Nota]. recuerda que en la ultima actividad son 2 videos.
APRENDIZAJE ESPERADO: Compara la diversidad de formas de nutrición, relación con el medio ambiente y reproducción e identifica que son el resultado de la evolución.
Actividades de inicio:
Observa y compara las imágenes y responde en tu cuaderno:
¿ Cuantos tipos de reproducción se ilustran en las imágenes?
¿ Existirán diferencias entre la forma en que se reproducen las cebollas y la germinación de la planta?
¿ Cual o cuales pueden ser ?
Para todos los casos que observaste ¿ Se necesita una hembra y un macho?
¿ Por que?
¿ Que diferencias notas en la forma en que se reproducen animales y plantas?
Pag.28
Actividades de desarrollo
Observa los tipos de reproducción y responde en tu cuaderno la tabla comparativa de las diferencias que encontraste en las formas de reproducción de animales y plantas. Pag.29
Con apoyo de la información de tu libro elabora un mapa conceptual explicando las siguientes palabras: REPRODUCCIÓN, GAMETOS, PROGENITORES, CIGOTO, POLINIZACIÓN; e ilustra con un ejemplo la reproducción sexual en animales y plantas .
Actividades de cierre:
Busca el vídeo de "La reproducción asexual en las plantas" (La eduteca reproducción asexual) y elabora un folleto explicando que comprendiste, se creativo coloca imágenes; al igual llévalo a cabo con el vídeo "reproducción asexual en animales" (Visual Av. Diferents tipos de reproducción).
Nota]. recuerda que en la ultima actividad son 2 videos.
Maestra pero cuál imágen!?
ResponderBorrarHola
ResponderBorrarCuáles son las imágenes, donde las puedo ver?
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